Marta Korendo

Marta Korendo

Marta Korendo jest filologiem polskim i neurologopedą. Jest absolwentką filologii polskiej na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz logopedii i neurologopedii na Uniwersytecie Pedagogicznym. Tytuł doktora uzyskała w 2005r roku, a doktora habilitowanego w 2014. Jest kierownikiem Podyplomowych Studiów Logopedia.

Jej działalność skupia się przede wszystkim na diagnozie i terapii dzieci z różnymi zaburzeniami komunikacji językowej, w tym: w spektrum autyzmu, z zespołem Downa, alalią, afazją dziecięcą, dzieci dyslektycznych i niesłyszących oraz dwujęzycznych.

Marta Korendo w swojej pracy skupia się na znaczeniu języka dla procesów poznawczych i społecznych i skutecznych sposobach budowania systemu językowego w przez dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi oraz dzieci wielojęzyczne.

Jest autorką ponad 60 artykułów opisujących problemy komunikacyjne oraz ich przyczyny i sposoby terapii, monografii "Jak dzieci niesłyszące czytają teksty podręczników szkolnych" i "Językowa interpretacja świata w wypowiedziach osób z zespołem Aspergera" oraz testu (SWM) do badania zagrożenia dysleksją.

Marta Korendo aktywnie współpracuje ze środowiskiem praktyków-terapeutów, nauczycieli oraz rodziców w Polsce i za granicą. Nieustannie starając się, aby efektywne sposoby stymulacji i terapii funkcji językowych i poznawczych na stałe zagościły w gabinetach, szkołach i domach.

Marta Korendo jest autorką lub współautorką między innymi poniższych publikacji dostępnych w naszej ofercie:

• "Wczesna interwencja terapeutyczna",

• "Stymulacja i terapia. Myślenie przyczynowo-skutkowe",

• "Terapia dzieci zagrożonych dysleksją. Stymulacja lewej półkuli mózgu",

• "Analiza i synteza wzrokowa".