Fraszka Edukacyjna

Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna powstało w 1999 r. Zapewnia wychowawcom, pedagogom, psychologom i terapeutom dostęp do rzetelnie opracowanych poradników, podręczników oraz wielu innych materiałów edukacyjnych. Oferta prezentuje najnowsze badania naukowe, prowadzone na amerykańskich i europejskich uniwersytetach. Wydawca wspiera środowisko pedagogiczne nie tylko przy pomocy znakomitych publikacji. Organizuje również spotkania z pedagogami oraz psychologami, konferencje i wykłady.

Książki wydawnictwa Fraszka Edukacyjna ułatwiają prowadzenie zajęć edukacyjnych z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi, które mają problemy z zaburzeniami rozwojowymi. Przejrzysta treść oraz szczegółowe opisy umożliwiają terapeucie dokładne zrozumienie, a później praktyczne zastosowanie wybranego zagadnienia. Wydawcy zależy na zapewnieniu odpowiedniej opieki, wartościowego wychowania i dobrej edukacji wszystkim uczniom z dysfunkcjami. Chce rozwijać umiejętności społeczne odbiorców oraz pomagać im w nawiązywaniu relacji międzyludzkich.

Poradniki napisane przez uznanych badaczy tematyki psychologiczno-pedagogicznej są przeznaczone również dla rodziców, którzy chcą poszerzyć wiedzę o wychowywaniu dzieci. To znakomita okazja, by dobrze zrozumieć potrzeby każdego dziecka, nie tylko obciążonego zaburzeniami rozwojowymi. Oferta zawiera poradniki terapeutyczne lub wychowawcze, a także poradniki zarządzania szkołą, opracowane z myślą o dyrektorach szkół. Warto zwrócić również uwagę na podręczniki do nauki języków obcych. Wieloletnie doświadczenie wydawnicze zespołu, z którego składa się Fraszka Edukacyjna, zapewnia czytelnikom dostęp do szczegółowo przygotowanych publikacji.

Wydawnictwo współpracuje z cenionymi profesorami uniwersytetów europejskich i amerykańskich. To często badacze, którzy zasłynęli wprowadzeniem nowatorskich programów wychowawczych. Warto wymienić tu chociażby naukowców z Columbia University oraz Harvard Medical School. Wśród cenionych autorów publikacji naukowych znalazł się również Robert Leahy, jeden z najwybitniejszych psychoterapeutów terapii poznawczej. Jest wykładowcą Uniwersytetu Cornell, wyspecjalizowanym w tematyce zaburzeń lękowych i depresyjnych. Należy do grupy badaczy, wywierających wpływ na badania psychologiczne prowadzone na całym świecie.