Agnieszka Bala
Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 5-6 lat
Kocham szkołę 1. Podręcznik do nauki czytania metodą symultaniczno - sekwencyjną
Agnieszka Bala
Agnieszka Bala jest pedagogiem, terapeutką i logopedą. Zajmuje się pedagogiką specjalną, wychowaniem wczesnoszkolnym i przedszkolnym, surdologopedią oraz zaburzeniami rozwojowymi. W jej dorobku literackim znajdują się takie publikacje jak „Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu. Sekwencje” czy „Przedszkolak kocha czytać”.
Agnieszka Bala ukończyła studia z zakresu logopedii ze specjalizacją surdologopedii. Pracowała z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi. Obecnie uczy przedszkolaki i dzieci z klas 1-3 szkoły podstawowej. Pracuje także w Szkole Krakowskiej, znanym ośrodku terapii funkcji poznawczych dzieci oraz Zespole Diagnozy i Terapii Języka w Krakowie. Ponadto prowadzi zajęcia na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.
Jest specjalistką Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania Jagody Cieszyńskiej. Zajmuje się stymulacją rozwoju intelektualnego dzieci, m.in. poprzez budowę systemu językowego oraz stymulowanie dalszych funkcji poznawczych. Prowadzi również gabinet w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Rabce-Zdroju. Znana jest ze stosowania technik gestów artykulacyjnych czy manualnego torowania głosek.
Bala zyskała popularność jako autorka scenariuszy zajęć dla pedagogów i książek, takich jak serie „Myślę, czytam, rysuję”, czy „Stymulacja prawej i lewej półkuli”. Do tej ostatniej należą m.in.
„Grafopercepcja” czy „Kategoryzacja tematyczna”.
Najpopularniejsze publikacje Agnieszki Bali:
Seria Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu;
Seria Gimnastyka Umysłowa Dyslektyka;
Seria Przedszkolak kocha czytać;
Seria Myślę, czytam, rysuję.