„To jak to w końcu jest z tymi ekranami? Mogę dać dwulatkowi tablet czy nie?” „Jakie bajki dla trzylatki?” „A jeśli puszczę roczniakowi YouTube na tablecie tylko na 5 minut, bo muszę dokończyć obiad, to już mu zaszkodzę?” „Od kiedy dziecko może mieć swój własny telefon? U córki w klasie już prawie wszystkie dzieci mają, a ja nie wiem, co zrobić…” „Pozwolić dwunastolatkowi założyć TikToka czy nie?” „Te strzelanki na konsolę to niewinna zabawa czy lepiej ich unikać?” Zadajesz sobie podobne pytania? A gdy szukasz odpowiedzi, to każdy zapytany mówi coś innego? Zagubienie w chaosie informacyjnym to powoli naturalny stan dla coraz większej grupy rodziców. U niektórych pojawia się wręcz obawa o dobrostan swojego dziecka (i przy okazji swój własny) w tym świecie pełnym ekranów. Nic dziwnego. Na szczęście w końcu mamy coś, co może pomóc. Książka jakiej na polskim rynku wydawniczym jeszcze nie było. Napisana zarówno z perspektywy badaczki zajmującej się tematem dzieci i mediów, jak i mamy, która z tymi wszystkimi ekranowymi dylematami musiała się borykać, a w dodatku dzięki wieloletniemu kontaktowi z tysiącami czytelników, dobrze zna bolączki i pytania innych rodziców. Temat wpływu mediów i technologii na dzieci i życie rodzinne jest szeroki i zmienia się dość dynamicznie, dlatego oddajemy w wasze ręce kompendium, które choć prostych odpowiedzi nie daje (spoiler: bo takich nie ma), to mamy nadzieję pomoże Waszej rodzinie zbudować zdrową relację z ekranami. Recenzje od specjalistów Pozycja „W sieci wyzwań i możliwości” powinna stanąć na półce każdego rodzica i opiekuna, którzy stoją przed decyzją o daniu, lub już dali swoim dzieciom / podopiecznym urządzenia ekranowe. Monografia łączy w sobie podejście naukowe – przegląd międzynarodowych badań i wniosków z nich płynących, z podejściem edukacyjno-praktycznym – wskazówkami na temat zdrowego korzystania z technologii przez najmłodszych. Ogromną silną stroną pozycji jest obecność podejścia naukowego – jest ono podstawą do tego, aby wskazówki praktyczne były rzetelne i wyważone. Dr Magdalena Rowicka, Instytut Psychologii, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej Książka „W sieci wyzwań i możliwości” to praktyczny przewodnik po świecie cyfrowych treści, skierowany do rodziców, opiekunów i nauczycieli. Autorki oferują konkretne porady i narzędzia, pomagając w świadomym wyborze mediów, które wspierają rozwój dzieci. Zawarte w niej rekomendacje opierają się na rzetelnych badaniach oraz doświadczeniach pedagogicznych, podkreślając znaczenie jakości treści i aktywnego zaangażowania dorosłych. To obowiązkowa lektura dla wszystkich, którzy chcą wspierać dzieci w bezpiecznym i wartościowym korzystaniu z mediów. Dr Grzegorz Stunża, Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Gdański O autorkach: dr Joanna Kołak – psycholożka, badaczka i wykładowczyni na University College London, autorka poradników i artykułów naukowych. Specjalizuje się w rozwoju językowym dzieci jedno- i wielojęzycznych, funkcjonowaniu dzieci w świecie mediów oraz doskonaleniu edukacyjnego potencjału mediów. Wspiera rodziny i szkoli specjalistów, przekładając naukę na praktyczne wskazówki. Alicja Kost – od ponad dekady zajmuje się w sieci, a wcześniej także w prasie, popularyzacją badań na tematy okołorodzicielskie i ściąganiem z rodziców presji by przywrócić do rodzicielstwa radość. Uczestniczka konferencji, paneli dyskusyjnych i autorka książek kierowanych do rodziców. Prywatnie mama trójki dzieci w wieku od przedszkolnego do nastoletniego.
