Scenariusze godzin wychowawczych dla klas IV-VI. Franek Koperek i psie klany

Scenariusze godzin wychowawczych dla klas IV?VI opracowane na podstawie książki pt. ?Franek Koperek i psie klany? stanowią znakomitą okazję do zabawy i nauki o świecie, potrzebach zwierząt oraz ludzkich emocjach. Katarzyna Grzyś-Kurka w niniejszym zbiorze scenariuszy poruszyła problemy i wyzwania, z którymi zmagają się bohaterowie powieści: ? stereotypowe postrzeganie świata, ? strach i lęk, ? trudności w porozumiewaniu się, ? wykorzystywanie zwierząt do badań laboratoryjnych, ? odpowiedzialna troska o zwierzęta, ? zaginięcia zwierząt. FRAGM. RECENZJI: ?Katarzyna Grzyś-Kurka opracowała siedem obszernych scenariuszy zajęć bajkoterapeutycznych, które będą idealnym narzędziem wspierającym podczas godzin wychowawczych. Stanowią one cenne narzędzie wspierające rozwój dzieci i budowanie zdrowych relacji społecznych. Ich wszechstronność, łącząca elementy edukacyjne, psychologiczne i emocjonalne, tworzy korzystną przestrzeń dla rozwoju dzieci?. Monika Paderewska, psycholog, bajkoterapeutka, trenerka umiejętności społecznych i zastępowania agresji O AUTORCE Katarzyna Grzyś-Kurka. Wrocławianka o lubuskich korzeniach. Mieszka na obrzeżach miasta z mężem, synem i dwiema nieobliczalnymi suczkami, które każdego dnia dostarczają pomysłów na nowe wątki kolejnych powieści. Socjolożka. Gdy nie pisze ? czyta. Gdy nie czyta ? pisze. Niepoprawna marzycielka zakochana w letnich, ciepłych wieczorach i czarnej gorzkiej kawie.