Edukacja zdrowotna. Jak efektywnie uczyć pacjentów z cukrzycą zasad samoopieki

Im ciekawszy i atrakcyjniejszy sposób prowadzenia zajęć dydaktycznych, tym łatwiej i chętniej podopieczni biorą w nich udział. Niniejsza pozycja może być źródłem teoretycznej i praktycznej wiedzy dla pielęgniarek/położnych, edukatorów, których zadaniem jest przygotowanie pacjentów do samoopieki w cukrzycy.

W książce omówiono takie zagadnienia, jak:

Efektywne metody edukacji terapeutycznej

Aktywne techniki nauczania

Rola motywacji w procesie przyswajania wiedzy

Zasady komunikacji interpersonalnej pomiędzy nauczycielem a uczniem

Sposoby wywierania pozytywnego wrażenia na uczących się

Opanowywanie tremy