{"id":4913,"date":"2023-03-31T11:45:34","date_gmt":"2023-03-31T09:45:34","guid":{"rendered":"https:\/\/tantis.pl\/blog\/?p=4913"},"modified":"2026-03-20T11:13:32","modified_gmt":"2026-03-20T10:13:32","slug":"top-ksiazek-dla-rodzicow-dzieci-z-autyzmem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tantis.pl\/blog\/top-ksiazek-dla-rodzicow-dzieci-z-autyzmem\/","title":{"rendered":"TOP ksi\u0105\u017cek dla rodzic\u00f3w dzieci z autyzmem"},"content":{"rendered":"\n\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n \n\n
\n Oce\u0144 ten wpis<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n\n

Drugiego kwietnia wypada \u015awiatowy Dzie\u0144 \u015awiadomo\u015bci Autyzmu, kt\u00f3rego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu oraz budowanie wra\u017cliwo\u015bci spo\u0142ecznej w tej kwestii. Jak najlepiej pozna\u0107 temat zaburzenia rozwoju zwi\u0105zanego z nieprawid\u0142owym funkcjonowaniem uk\u0142adu nerwowego? Oczywi\u015bcie poprzez starannie dobran\u0105 lektur\u0119. Dzi\u015b polecamy 6 wyj\u0105tkowych ksi\u0105\u017cek dla rodzic\u00f3w dzieci z autyzmem \u2013 zar\u00f3wno tych, kt\u00f3rzy chc\u0105 pog\u0142\u0119bi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119, jak i tych, kt\u00f3rzy chc\u0105 wspom\u00f3c rozw\u00f3j swoich dzieci odpowiednimi \u0107wiczeniami.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

„Autyzm na co dzie\u0144” Alyson Beytien<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ksi\u0105\u017cka Alyson Beytien \u201cAutyzm na co dzie\u0144<\/a>\u201d zosta\u0142a napisana na bazie osobistych do\u015bwiadcze\u0144 Autorki. Kobieta jest konsultantk\u0105 do spraw autyzmu i matk\u0105 tr\u00f3jki dzieci, u kt\u00f3rych zdiagnozowano ASD. W swojej ksi\u0105\u017cce prezentuje sprawdzone sposoby post\u0119powania. Mo\u017cna z nich korzysta\u0107 w domu, szkole czy przestrzeni publicznej. Wychowuj\u0105c tr\u00f3jk\u0119 dzieci, u kt\u00f3rych zdiagnozowano r\u00f3\u017cne zaburzenia ze spektrum autyzmu (zesp\u00f3\u0142 Aspergera, klasyczny autyzm oraz autyzm wysokofunkcjonuj\u0105cy), dzi\u0119ki czemu wie ona jak radzi\u0107 sobie w r\u00f3\u017cnych przypadkach. Rozumie potrzeby dzieci oraz wie, co im pomaga, a co przeszkadza.<\/p>\n\n\n\n

Ksi\u0105\u017cka skupia si\u0119 na szerokiej gamie wyzwa\u0144 i problem\u00f3w, z kt\u00f3rymi mog\u0105 zmierzy\u0107 si\u0119 rodzice dzieci ze spektrum autyzmu. W\u015br\u00f3d nich Alyson Beytien opisuje mi\u0119dzy innymi specyficzny gust \u017cywieniowy, echolali\u0119 czy k\u0142opotliwe zachowania w miejscach publicznych. Ksi\u0105\u017c\u0119 podzielono na rozdzia\u0142y, kt\u00f3re szczeg\u00f3\u0142owo przygl\u0105daj\u0105 si\u0119 wybranym zagadnieniom, ponadto w ka\u017cdym z nich znajduje si\u0119 lista konkretnych technik i strategii post\u0119powania w zale\u017cno\u015bci od danej sytuacji. Wskaz\u00f3wki i pomys\u0142y przedstawione w kolejnych rozdzia\u0142ach \u201cAutyzmu na co dzie\u0144\u201d mog\u0105 by\u0107 \u017ar\u00f3d\u0142em cennej wiedzy oraz inspiracji nie tylko dla rodzic\u00f3w dzieci z autyzmem, ale i wszystkich, kt\u00f3rzy maj\u0105 w swoim \u017cyciu styczno\u015b\u0107 z osobami z ASD<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\n
KUP W TANTIS \u25ba<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\u201c1001 porad dla rodzic\u00f3w i terapeut\u00f3w dzieci z autyzmem i zespo\u0142em Aspergera. Psychologia\u201d Ellen Notbohm, Veronica Zysk<\/strong><\/h2>\n\n\n\n


<\/strong>Bazuj\u0105c na wieloletnim do\u015bwiadczeniu, Ellen Notbohm i Veronica Zysk w ksi\u0105\u017cce \u201c1001 porad dla rodzic\u00f3w i terapeut\u00f3w dzieci z autyzmem i zespo\u0142em Aspergera<\/a>\u201d oferuj\u0105 czytelnikom ogromn\u0105 liczb\u0119 \u0107wicze\u0144, zabaw i wskaz\u00f3wek, kt\u00f3re maj\u0105 na celu r\u00f3\u017cna aspekty prawid\u0142owego rozwoju dziecka. Podzielono je na sze\u015b\u0107 dziedzin: komunikacji, zachowania, integracji sensorycznej, my\u015blenia spo\u0142ecznego, codziennego \u017cycia, oraz relacji na linii ucze\u0144-nauczyciel. Ka\u017cde dziecko jest w innym miejscu spektrum i przejawia zachowania charakterystyczne dla siebie, dlatego mnogo\u015b\u0107 poruszanych zagadnie\u0144 pozwala wybra\u0107 te, kt\u00f3re najbardziej pasuj\u0105 do konkretnego przypadku.

Korzystanie z porad przedstawionych w ksi\u0105\u017cce Ellen Notbohm i Veroniki Zysk przynosi obop\u00f3lne korzy\u015bci: dla dziecka i jego opiekuna, kt\u00f3ry dzi\u0119ki wsp\u00f3lnym zaj\u0119ciom mo\u017ce lepiej zrozumie\u0107 i nauczy\u0107 si\u0119 przewidywa\u0107 zachowania podopiecznego. Strona edytorska ksi\u0105\u017cki sprawia, \u017ce wszystkie potrzebne w konkretnej chwili informacje mo\u017cna znale\u017a\u0107 z \u0142atwo\u015bci\u0105 dzi\u0119ki tematycznemu uporz\u0105dkowaniu tre\u015bci i graficznemu wyr\u00f3\u017cnieniu najbardziej istotnych informacji.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAutyzm. \u0106wiczenia stolikowe. Zestaw 1. Zabawki\u201d Agnieszka Bala<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Zestaw \u0107wicze\u0144 stolikowych, kt\u00f3rych autork\u0105 jest Agnieszka Bala, zaprojektowano tak, by \u0142\u0105czy\u0107 prac\u0119 zar\u00f3wno terapeuty, jak i rodzic\u00f3w. Dziecko po zaj\u0119ciach z terapeut\u0105 mo\u017ce rozwija\u0107 nowe umiej\u0119tno\u015bci w domu pod okiem rodzic\u00f3w w formie zabawy i codziennych czynno\u015bci. W ten spos\u00f3b zintegrowane dzia\u0142ania, odbywaj\u0105ce si\u0119 dwutorowo, przynosz\u0105 najlepsze efekty, a post\u0119py dziecka s\u0105 widoczne go\u0142ym okiem. Materia\u0142 zawarty w teczce \u201cAutyzm. \u0106wiczenia stolikowe. Zestaw 1. Zabawki<\/a>\u201d charakteryzuje si\u0119 du\u017cym formatem, spokojn\u0105 tonacj\u0105 barwn\u0105 oraz czytelnymi ilustracjami. Przeznaczony jest dla dzieci z zaburzeniami spektrum autyzmu, dzieci zagro\u017conych autyzmem oraz dzieci, kt\u00f3re posiadaj\u0105 specjalne potrzeby edukacyjne.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAutyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Cz.1\u201d Agnieszka Bala<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Kolejna seria publikacji, kt\u00f3rych autork\u0105 jest Agnieszka Bala, to bloki terapeutyczne wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j konkretnych czynno\u015bci. W \u201cAutyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja<\/a>\u201d jest to rozw\u00f3j manualny dzieci ze spektrum autyzmu, z kolei w \u201cAutyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa<\/a>\u201d b\u0119dzie to rozw\u00f3j postrzegania wzrokowego. W pierwszej ksi\u0105\u017ceczce dzieci kre\u015bl\u0105c linie (poziome, pionowe lub uko\u015bne), \u0142\u0105cz\u0105c punkty i zamalowuj\u0105c kszta\u0142ty, ucz\u0105 si\u0119 mi\u0119dzy innymi prawid\u0142owo trzyma\u0107 o\u0142\u00f3wek oraz \u015bwiadomie kre\u015bli\u0107 wzory po kartce. Tego typu \u0107wiczenia poprawiaj\u0105 motoryk\u0119 ma\u0142\u0105, planowanie ruchu d\u0142oni, koordynacj\u0119 wzrokowo-ruchow\u0105, a tak\u017ce koncentracj\u0119 oraz percepcj\u0119 wzrokow\u0105. Ponadto stonowana kolorystyka zastosowana w serii sprzyja nauce.<\/p>\n\n\n\n

\u201c101 \u0107wicze\u0144, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespo\u0142em Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej\u201d Tara Delaney<\/strong><\/h2>\n\n\n\n


<\/strong>Zbi\u00f3r zada\u0144, kt\u00f3re opracowa\u0142a do\u015bwiadczona terapeutka zaj\u0119ciowa specjalizuj\u0105ca si\u0119 w badaniach integracji sensorycznej, Tara Delaney, to idealne propozycje na zaj\u0119cia terapeutyczne oraz zwr\u00f3cenie uwagi na rodzaje aktywno\u015bci, kt\u00f3re wspieraj\u0105 rozw\u00f3j dziecka. \u201c101 \u0107wicze\u0144, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespo\u0142em Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej<\/a>\u201d mo\u017cna wykonywa\u0107 zar\u00f3wno w domu, jak i na podw\u00f3rku, a ich efektem jest zwi\u0119kszenie zdolno\u015bci motorycznych i j\u0119zykowych dziecka. Tara Delaney pokazuje, jak mo\u017cna pom\u00f3c dziecku w nawi\u0105zywaniu relacji mi\u0119dzyludzkich oraz jak zwi\u0119kszy\u0107 jego sprawno\u015b\u0107 fizyczn\u0105 i zapewni\u0107 rozw\u00f3j umys\u0142owy. Konkretne \u0107wiczenia i gry podzielone s\u0105 na etapy, co pozytywnie wp\u0142ywa r\u00f3wnie\u017c na koncentracj\u0119 dziecka podczas aktywnie sp\u0119dzanego czasu wsp\u00f3lnie z rodzicem.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAutyzm. \u0106wiczenia dla dzieci\u201d Puja Trivedi Parikh<\/strong><\/h2>\n\n\n\n


<\/strong>W ksi\u0105\u017cce „Autyzm. \u0106wiczenia dla dzieci<\/a>” znajduje si\u0119 50 \u0107wicze\u0144, kt\u00f3rych celem jest zwi\u0119kszenie pewno\u015bci siebie oraz nauka umiej\u0119tno\u015bci komunikacji. Przeznaczono je dla dzieci od 4 do 8 lat. Ksi\u0105\u017cka ma u\u0142atwi\u0107 prawid\u0142owy rozw\u00f3j dziecku z ASD. Podczas korzystania z \u0107wicze\u0144 i gier, w kt\u00f3rych uwzgl\u0119dniono potrzeby i mo\u017cliwo\u015bci dzieci autystycznych, pobudzane s\u0105 jednocze\u015bnie r\u00f3\u017cne obszary rozwoju. Dzi\u0119ki prostym zadaniom ucze\u0144 b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 rozpoznawa\u0107 oraz regulowa\u0107 w\u0142asne emocje, a tym samym lepiej porozumiewa\u0107 si\u0119 z innymi lud\u017ami.

Kolorowanki, zagadki i gry dzi\u0119ki prostym zadaniem pozwalaj\u0105 dziecku poprawi\u0107 r\u00f3wnie\u017c umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re s\u0105 przydatne w codzienny ucz\u0119szczaniu do przedszkola lub szko\u0142y. Niekt\u00f3re zadania u\u0142atwiaj\u0105 dziecku wyra\u017canie uczu\u0107 lub odci\u0105gaj\u0105 od powtarzania pewnych czynno\u015bci. Ksi\u0105\u017ceczka zosta\u0142a przygotowana z my\u015bl\u0105 o potrzebach dzieci z ASD i wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 przejrzystym opracowaniem graficznym. Proste ilustracje nie odci\u0105gaj\u0105 uwagi dziecka od wykonywanych zada\u0144, a jednocze\u015bnie s\u0105 sprawnym przeka\u017anikiem informacji niezb\u0119dnych do wykonania \u0107wicze\u0144.<\/p>\n\n\n\n

\u201cKobiety i dziewczyny ze spektrum autyzmu\u201d Sarah Hendrickx<\/h2>\n\n\n\n


Badaj\u0105c literatur\u0119 na temat autyzmu warto r\u00f3wnie\u017c si\u0119gn\u0105\u0107 po pozycj\u0119 Sarah Hendrickx z nieco innej grupy tematycznej. \u201cKobiety i dziewczyny ze spektrum autyzmu\u201d wyj\u0105tkowo dla tego zestawienia nie dotyczy dzieci. To tytu\u0142, kt\u00f3ry \u0142\u0105czy osobiste i zawodowe do\u015bwiadczenia autorki, u kt\u00f3rej w wieku 43 lat zdiagnozowano spektrum autyzmu. Przez to zdarzenie postanowi\u0142a po\u015bwi\u0119ci\u0107 si\u0119 badaniu ASD u kobiet. Efektem tego jest omawiana ksi\u0105\u017cka, prezentuj\u0105ca kobiece spojrzenie na spektrum autyzmu oraz r\u00f3\u017cnic\u0119, jak\u0105 wnosi w tym temacie bycie kobiet\u0105. Opisuj\u0105c zmagania kobiet z autyzmem, Sarah Hendrickx pokazuje, jak diametralny wp\u0142yw ma to schorzenie na dzieci\u0144stwo, edukacj\u0119, \u017cycie seksualne, rodzicielstwo i starzenie si\u0119. Punktem wyj\u015bcia dla autorki s\u0105 r\u00f3\u017cnice w przejawach ASD ze wzgl\u0119du na p\u0142e\u0107, a efektem \u2013 wyj\u0105tkowa pozycja, z kt\u00f3rej korzysta\u0107 mog\u0105 zar\u00f3wno specjali\u015bci zajmuj\u0105cy si\u0119 leczeniem kobiet, jak i same kobiety oraz ich najbli\u017csi.<\/p>\n\n\n\n\n<\/ui-product-swiper>\n\n\n